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4. Hablemos de género

No olvides revisar los materiales del módulo en la sección de Recursos colocada en la parte superior.

Este módulo aborda la manera en que vivimos nuestra condición de ser hombres o mujeres. Está dividido en cuatro subtemas.

En primer lugar, analizaremos la definición de género y la diferencia entre este concepto y el de sexo. También, reflexionaremos sobre cómo ser hombre o mujer marca diferencias importantes en la expresión y el desarrollo de la personalidad.

En el segundo subtema hablaremos de la igualdad de género, así como de los estereotipos y roles que nos afectan. Revisaremos algunos de estos estereotipos y reflexionaremos sobre la manera en que influyen en nuestra vida cotidiana, especialmente en nuestras relaciones de pareja.

Posteriormente, abordaremos el tema de la violencia de género con el propósito de identificar las principales violencias que un amplio sector de la sociedad —especialmente las mujeres—, padece por el solo hecho de serlo, así como las formas en que podemos prevenirlas.

Finalmente, presentaremos algunas ideas sobre lo que entendemos por perspectiva de género y otras herramientas que pueden ayudarnos a erradicar la violencia y avanzar hacia una verdadera igualdad.

Este módulo se divide en 4 temas, da click en el tema que quieras comenzar:

4.1. La construcción del género
4.2 Igualdad, estereotipos y roles de género
4.3 Violencia de género
4.4 La perspectiva de género

* Todos los créditos de las imágenes se encuentran dentro del archivo descargable.

Materiales descargables

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Videos

Referencias

Álvarez-Gayou, J.L. (2009). Sexoterapia integral, (3ª ed). Manual Moderno.

Banco Interamericano de Desarrollo (2021). Una olimpíada desigual: la equidad de género en las empresas latinoamericanas y del Caribe. https://publications.iadb.org/es/...

Beauvoir, S. (1949). El segundo sexo. Editorial Gallimard.

Gámez-Guadix, M., Borrajo, E. y Calvete, E. (2018). Abuso, control y violencia en la pareja a través de internet y los smartphones: características, evaluación y prevención. Papeles del Psicólogo, 39(3), 218-227.

Graham, P. (2023). Transgender children and young people: how the evidence can point the way forward. BJPsych bulletin, 47(2), 98–104. https://doi.org/10.1192/bjb.2022.3

Lerner, G. (1990). El origen del patriarcado. Editorial Crítica.

ONU Mujeres. (2023). Hechos y cifras: Poner fin a la violencia contra las mujeres. https://lac.unwomen.org/es/stories/noticia/2023/...

ONU para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de la Mujer (27 de junio de 2024). Preguntas frecuentes: Tipos de violencia contra las mujeres y las niñas. https://www.unwomen.org/es/articulos/...

Organización de las Naciones Unidas (1999) Resoluciones y decisiones del Consejo Económico y Social. https://undocs.org/es/E/1997/97%28SUPP%29

Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2014) Igualdad de Género. https://es.unesco.org/creativity/sites/creativity/files/...

Organización Internacional del Trabajo. (2025). OIT advierte que la brecha salarial de género en América Latina podría ser mayor de lo estimado. https://www.ilo.org/es/resource/news/...

World Economic Forum (2023). Global Gender Gap Report 2023.
https://www3.weforum.org/docs/WEF_GGGR_2023.pdf