3. Sociedad, cultura y nuestros derechos sexuales
No olvides revisar los materiales del módulo en la sección de Recursos colocada en la parte superior.
En este módulo abordaremos el papel que juegan los procesos de socialización que se traducen en valores, creencias y normas, así como la importancia de los derechos humanos para garantizar que todas las personas puedan disfrutar de una vida plena que incluye a la salud sexual y reproductiva.
En el primer bloque, mostraremos que la sexualidad es un concepto cargado de representaciones simbólicas que depende de aspectos biológicos, económicos, culturales, psicológicos y espirituales. Posteriormente, revisaremos con más detalle la influencia sociocultural en la sexualidad, analizando los conceptos de sociedad, comunidad, cultura y normas morales.
Durante el segundo bloque hablaremos de los derechos humanos y cómo se relacionan con los derechos sexualesSon parte de los derechos humanos universales, basados en la libertad, dignidad e igualdad para todas las personas. Estos derechos buscan garantizar que cada persona pueda ejercer su sexualidad de… (Da clic para leer más) y los derechos reproductivosSon parte de los derechos humanos que permiten a las personas tomar decisiones libres y responsables sobre su reproducción. Esto incluye la posibilidad de decidir si se desea o no… (Da clic para leer más).
En el tercer bloque, reflexionaremos sobre los valores y cómo matizan la forma en que vivimos nuestra sexualidad y cómo las creencias que carecen de fundamento científico y de una ética social, conducen a construir valores muy rígidos y limitantes.
Finalmente, en el cuarto bloque, identificaremos la manera en que la vulnerabilidad social que algunas personas viven, limita la posibilidad de reconocer sus derechos sexualesSon parte de los derechos humanos universales, basados en la libertad, dignidad e igualdad para todas las personas. Estos derechos buscan garantizar que cada persona pueda ejercer su sexualidad de… (Da clic para leer más) y reproductivos, propiciando que vivan, de manera impuesta, sistemas de valores ajenos a los suyos.
Este módulo se compone de 4 temas, da click en el tema que quieras comenzar:
3.1 Sociedad, comunidad, cultura y sexualidad
3.2 Nuestro derecho a tener derechos
3.3 La sexualidad se construye con nuestros valores
3.4 Grupos en situación de vulnerabilidad
* Todos los créditos de las imágenes se encuentran dentro del archivo descargable.
Materiales descargables
Descarga y/o consulta los materiales del módulo. Si tu conectividad es inestable, te recomendamos descargar los archivos previamente, para que cuando no te encuentres conectado puedas seguir estudiando el curso.
Videos
Enlaces
● La sexualidad como producto cultural. Perspectiva histórica y psicosocial
● Cartilla de los Derechos Sexuales de las y los jóvenes para América Latina y el Caribe
● Objetivos de Desarrollo Sostenible
● Cartilla de derechos sexuales y derechos reproductivos de las personas con discapacidad
Referencias
Arzate, L. (2008). Diseño e impartición del curso de sexualidad infantil para padres basado en valores [Tesis de licenciatura no publicada]. Universidad Nacional Autónoma de México.
Asociación Mundial para la Salud Sexual. (2016). Declaración de los derechos sexuales. https://www.worldsexualhealth.net/_files/ugd/...
Barrientos, J. y Bahamondes, J. (2022). Latin America over the rainbow? Insights on homosexuality tolerance from World Values Survey data. LSE Latina American and Caribbean. https://blogs.lse.ac.uk/latamcaribbean/2022/06/30/...
Cruz, A. (2007). Valores sexuales de los adolescentes como ejes motivacionales en la sexualidad [Tesis de maestría no publicada]. Universidad de San Carlos de Guatemala. http://bibliomed.usac.edu.gt/tesis/pre/2007/009.pdf
Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de América Latina y El Caribe (2020). Derechos de las mujeres indígenas. A 25 años de la Declaración de Beijing. FILAC/ONU Mujeres https://lac.unwomen.org/sites/default/files/...
Giddens, A. y Sutton, P. (2015). Conceptos esenciales de Sociología. Alianza editorial.
Keesing, R. M. (2010). Teorías de la cultura. En H. M. Velasco (Comp.), Lecturas de Antropología Social y Cultural. La Cultura y las Culturas (pp. 15-51). UNED.
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2018). Por qué es importante la educación integral en sexualidad. https://www.unesco.org/es/...
Red Latinoamericana y Caribeña de Jóvenes por los Derechos Sexuales y Reproductivos (2017). Cartilla de los Derechos Sexuales de las y los jóvenes para América Latina y el Caribe. https://jovenesredlac.org/wp-content/uploads/2018/...
Sanabria, P., Jiménez, J., Parra, K. y Tordecilla, M. A. (2016). Influencia de la religión en la toma de decisiones sobre sexualidad en estudiantes católicos practicantes. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 12(2), 231-242.
Szasz, I., Mira, L. R., Herrera, A. A., Castañeda, C., López, E. D., Ruiz, E. G., Lamas, M., Minello, N., Zivy, M. R., de Snyder, N. S., García, L. V., & Weeks, J. (1998). Primeros acercamientos al estudio de las dimensiones sociales y culturales de la sexualidad en México. En I. Szasz y S. Lerner (Eds.), Sexualidades en México: algunas aproximaciones desde la perspectiva de las ciencias sociales (pp. 11–32). El Colegio de Mexico.
Unión Interparlamentaria (2016). Derechos Humanos.
https://www.ohchr.org/Documents/Publications/...
Iniciativa educativa en el marco de la Agenda 2030, en alianza de:
Instituciones aliadas:
