Si tu objetivo es obtener el certificado, te recomendamos registrarte o ingresar al comenzar. De lo contrario, el sistema no podrá registrar tu avance, y si te registras al final, tendrás que revisar nuevamente todos los temas y volver a realizar las evaluaciones, incluso si ya los completaste sin registrarte.

4.3 Crecer en contextos seguros

Ante todas las formas de violencia y riesgos que existen tanto en los espacios públicos como en los privados, así como en los virtuales, es crucial generar estrategias de prevención y acción que permitan a las personas vivir libres de violencia, como es su derecho. Para ello, comprender que existe una diferencia significativa en las violencias que impactan a las mujeres con respecto a los hombres, nos ayudará a reflexionar sobre nuestras ideas, creencias y costumbres, lo que nos servirá de  guía de acompañamiento a nuestros hijos y nuestras hijas en su toma de decisiones.

El apoyo y acompañamiento por parte de la familia, los amigos, la sociedad y las leyes permiten establecer límites sanos, que ayudarán a las infancias y adolescencias a conservar su seguridad.

Tener confianza en ellos y ellas, respetar sus espacios y preguntarles, ¿cómo quieres ser ayudado, ayudada? ¿Qué necesidades y miedos tienes? De tal manera  que puedan expresar sus emociones con libertad y seguridad de que no nos burlaremos, anularemos o ignoraremos,  contribuirá a generar espacios seguros.

Es importante decirles que confíen en nosotros, nosotras como sus personas cuidadoras y cercanas, no obstante, si en algún tema no se sienten cómodos o cómodas con nosotros, pueden buscar otra persona adulta, maestras, maestros, tías o tíos, abuelas, abuelos, psicólogas, psicólogos, puede ser cualquier persona con la que se sientan en confianza, que se preocupan por ellas y ellos y les defiendan ante cualquier peligro. Esto se denomina red de apoyo. Reconocer nuestras capacidades y límites para ayudarles es importante al proporcionarles lo necesario para su seguridad. Si no los conocemos, es válido investigar y pedir ayuda.

También es importante contemplar el fomento de la seguridad personal como un elemento fundamental para lograr la prevención y la erradicación de la violencia. Los niños, las niñas y adolescentes tienen derecho a la protección de sus datos personales, por lo que es esencial resguardarlos y resguardar su identidad. Como madres, padres y personas cuidadoras de infancias y adolescencias, no podemos permitir la publicación de  fotografías o datos personales. Es fundamental  informar los riesgos que se corren si se publica esta información.

La comunicación es fundamental para la protección de las infancias y juventudes. Para ello es esencial escucharles con atención y atender sus necesidades y preocupaciones, así como disponer los límites de ellos y ellas hacia otras personas, y de las otras personas hacia ellos y ellas. El consentimiento es primordial  en las relaciones con amigas y amigos, parejas, miembros de la familia y otros vínculos. Este proporcionará confianza para hablar sobre las violencias que les puedan atravesar, y así proporcionarles la ayuda necesaria.

También es importante conversar sobre las consecuencias de hablar con desconocidos  y los riesgos de acudir a citas con personas que conocieron por redes sociales, así como retirarse de la escuela con desconocidos. Debemos comunicarles  los riesgos que se corren al conocer a gente nueva y de qué forma se pueden cuidar. Eso  les ayudará a hacer conciencia de lo que puede pasar y evitar así realizar acciones que les pongan en peligro.

Otra medida importante a considerar es la regulación  del uso de tecnologías y redes sociales, según la edad y madurez de niños, niñas y adolescentes, así como establecer normas de uso (UNESCO et al., 2018). Explicarles las situaciones de riesgo en que pueden encontrarse es también una medida para propiciar su seguridad personal.

Reflexiones finales

Tome una pausa para reflexionar:

¿He subido alguna fotografía a mis redes sociales que da información personal o pueda lastimar la privacidad de mis hijos e hijas? ¿Sabe si sus hijos e hijas le considerarían (o le consideran) para construir su red de apoyo? En caso de que la respuesta sea negativa, ¿tiene idea de por qué y cómo puede hacer que eso cambie? Si sus hijas e hijos tienen redes sociales o hacen uso de alguna tecnología de la información y comunicación, ¿sabe si comparten información personal o fotografías? ¿Qué acciones puedes tomar para acompañarles en su seguridad personal en el ciberespacio?

Por favor, anote sus reflexiones.